張紹基教授

學歷:紐約州立大學水牛城校區管理經濟及財務博士

          紐約州立大學水牛城校區財務管理博士

研究領域:公司理財、併購、合資、策略聯盟


→背景不是你的藉口

企研所有來自各種背景的學生,一定會有許多的不適應,「但是沒有人會因為你是工程背景的,就可憐你念得比人家糟!」換句話說,沒有背景的人很容易抱怨自己需要比別人花更多時間準備,所以考試不好或者表現不好是可以被原諒的,然而現實社會中,企業並不會因為不同的背景而有不同的衡量準則。Business的世界,沒有這回事!」

→商學院沒有正確答案

商學院在意的是,同學們彼此要能交流學習!不是尋求一個正確答案,而是去「了解別人怎麼樣看待問題。」這點很重要,因為這個別人,將來不是你的工作夥伴,就是你的競爭對手,不然就是你的上下游廠商。這與自然科學不一樣,了解別人的看法遠比是不是正確答案來的重要!

→人生的第一件買賣: 推薦自己

「面試要如何才能脫穎而出?」
「要如何表現才能成為老師想要的學生?」,這一向是學生最頭痛的問題。若你是老師,你想要的學生是什麼樣子?如同賣東西給顧客,要去思考顧客為什麼要買你的產品?對他有什麼好處?為什麼買你的而不買他的?其中一定有原 因,這便是我們要去探究的。從老師的Incentive下手,就會清楚老師想要什麼 樣的學生!在成大企研裡,有愈來愈多 的老師希望教學是互動的、是參與其中的!再者,希望學生是互助的,而非只 在意自己的表現,因為你自己知道,只有當大家都變得更好,你才會愈來愈好!

→Above Average

所謂「有競爭力,就是像在今年這麼糟的Timing找到最好的工作,這就是競爭力!如果你希望兩年後與眾不同,就必須要花力氣讓自己不要處於普遍水準,一旦掉到平均,就只能隨著景氣隨波逐流!所以必須要「嚴肅看待你的學習!」成大企研不是讓你享受學生生活的,而是你要準備好兩年後,就有本事去Compete!結果不一定是成功的,但你一定是一個可敬的對手。

→企研所?國企所?

學弟妹們在決定報考系所時,常常會為了兩個系所而苦惱,而普遍大家所了解的官方說法:企研所偏向本土,國企所偏向國際;但是在成功大學裡,這兩個系所差異並不大。
於2004年之前兩個系所是獨立運作,但合併之後隨著時間的流逝、制度的開放,已演變成兩個系所師資互通,包含選擇指導教授、課程開設等。
綜上所述,企業管理研究所與國際企業研究所已經愈來愈相似,難以再嚴格區分你我了。

→打造自己的

成大企研培養學生積極的態度,教學重視與學生的互動、同學間的互助,以擴展學生自我廣度為先,而後加深個人的深度,鼓勵學生探索未來目標,建造出個人的模型以符合所求,並以此為靶心專注前進。
將成大企研視為步入職場前的訓練處,學習接納不同的背景、意見、批評、讚美等,並主動出擊去了解不一樣的事物,把握身邊任何機會來一 步一步磨練,以樸實的精神使自己更加強壯。

→廣度=優勢

MBA在市場上受歡迎的原因不在於精而在於廣,舉例而言,工學院的學生可能專精於某些技術,但MBA的學生必須學習不同的專業語言來與各種背景的人溝通,並嘗試將不同領域的訊息加以整合,使各個部門更加融洽提昇團隊效益,以做出最佳決策,這就是MBA貴在廣而不在精的原因。
所以在MBA的教育訓練上,強調學生應將觸角廣泛延伸至各個領域,並且把握各種學習機會,不要依個人喜好做選擇性的學習,必須對自己的學習成果負責,持有積極、互助的態度,並加強整合能力,以提升自我實力。

→使命必達

成大學生受青睞的主因是因為樸實,在一般企業主眼中,成大學生是刻苦耐勞且富有責任感的,由於成大優良校風的薰陶,所培育出的多數學生都有「使命必達」的特質,在遭遇挫折和瓶頸時也會竭盡所能,排除萬難以突破困境。但對成大學生而言,除了保有此優勢之外,更應該加強外語能力、拓展國際觀、培養創新及整合能力,如此一來,才能和頂尖人才並駕齊驅,甚至超越群雄,創造自我更高的價值。

 

 

採訪/張莉、曾雅怡穎        整理撰稿/張莉、曾雅怡穎

 

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